幸福花園

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只想簡單生活
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創造學習的動力

以前小時候家中孩子較多,補習根本是天方夜譚
知道爸媽工作辛苦,根本不太敢開口要求
還特別找了一個中文不太會說的外語老師
每週一次的英語會話練習
女兒英文能力還不錯
她也很想把英文學好,能有機會去看王建民打球
所以,當同學的媽媽相邀一同去上課時
我當下就答應!
没想到偶爾的突擊檢查
竟發現這樣的情形,真令我心痛
當晚,女兒下課回來之前
我坐在沙潑上想了許久
一直問自己.......
這樣的結果真是自己想要的
一味地認為這樣對她很有幫助嗎?
她的學習動力?熱情???
所以,我決定和她好好談談
找出她問題的茫點和動力
最後,我決定採用陪伴式的引導
誘導她去喜愛英文
主動去發掘問題

週六,抽空租了"回到十七歲"(Again seventeen)
也不知道小一的女生竟會愛看青少年才看的片子
看完後,引導她去說一些電影情節的內容以及單字
週一,收到一封來自於二位外國小孩媽咪e-mail
信中概略提及二位女孩非常愉悅和我女兒一同玩耍
以及希望有機會路過LA時能讓她們也能盡地主之誼
我將這封信印下來給女兒
拿了一台翻譯機給她,自己看看信上說些什麼?
原來心裡還擔心她可能看不懂
没想到八成的字她都會唸,也都能說出信上的意思
所以,學校發的暑假學習營的單子
全被我扔進資源回收桶內
我決定了
今年的暑假,我要帶著女兒去探索知識的世界
不過,問題來了..............
我得開始擬訂暑假計畫了!!!

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